Las actividades incluidas en este portal quieren hacer que el libro sea comentado y, en cierto modo, experimentado por los alumnos-lectores. Son actividades netamente participativas e interactivas. Los 4 apartados en que se estructuran estas actividades permiten abarcar un comentario extensivo de cada obra y fomentan las competencias básicas de la lectura:

1. Documentación: situar en su contexto el libro comentado. Las actividades incentivan primordialmente el debate y la discusión en clase.

2. Comprensión: comprobar, experimentar y profundizar en el correcto entendimiento de la obra. Las actividades requieren que la clase se divida en varios grupos, que tienen que ir respondiendo a las preguntas y propuestas planteadas. Todas ellas están directamente relacionadas con el libro comentado. El profesor tiene que organizar mínimamente a los equipos e ir mostrando en la pantalla las soluciones, a primera vista “escondidas”. En algunas se ofrecen pistas que ayudarán... ¡Aunque también podrían bajar la puntuación!

3. Velocidad y memoria: impulsar la capacidad oral de lectura, atención y retentiva de los alumnos. Como complemento a la sección anterior, las preguntas y propuestas giran aquí en torno a grabaciones de fragmentos de la obra. Los alumnos tienen que estar atentos a lo que se dice y saber responder o localizar los errores.

4. Arte y creación: fomentar la capacidad creativa a partir de la experimentación. En estas actividades, las propuestas parten del libro pero para ir más allá, hacia nuevas creaciones pensadas por el propio alumno.